¡Hola!
Hoy os traigo un material que elaboré hace algún tiempo y como parece que ha habido algún problema con el enlace, he decidido hacer una entrada nueva y comentaros de qué se trata:
Como os digo, este material lo desarrollé hace unos cursos para poder llevar un
registro con mis alumnas/os para hacerles partícipes de forma activa no sólo en la toma de decisiones sobre los objetivos a plantear (Vg. a través de la portada de las carpetas de trabajo individual como os mostré al comienzo del curso), sino también en el ser conscientes de las cosas que poco a poco se van alcanzando. Y es que a veces, con la premura y el acelero del día a día, nos olvidamos de celebrar los pequeños avances...¡y esos son los que nos acercan a nuestros grandes propósitos!
Los hice llamativos y con dibujos porque mi pretensión es que cada uno guardara su hoja de registro en su carpeta de trabajo y siempre lo tuviera a mano (además de hacerse responsable de la cumplimentación y cuidado del mismo).
Los registros están relacionados con:
- conductas prerrequisitas del aprendizaje,
- bases funcionales del lenguaje,
- articulación,
- semántica,
- morfo-sintáxis, y
- pragmática-desarrollo emocional.
He pensado que os podría interesar, así que os dejo un par de muestras que podréis guardar y usar directamente:
Si alguien quiere ver o tener el material completo sólo tiene que decírmelo y se lo enviaré encantada.
Espero que tanto la idea como el recurso os sea útil y vuestras/os duendes lo disfruten. :)
¡hasta pronto! :)
