sábado, 11 de enero de 2020

Comunicar-nos Catalán: material de rimas (manipulativo)


Desde el equipo COMUNICARNOS, volvemos con la intención de recordaros la importancia de rimas. Con material en Catalán,  pero ¿dónde reside la importancia de este trabajo?



Según distintos autores/as, entre ellos/as Defior S. (1996) las rimas son un elemento fundamental en el proceso de la conciencia fonológica. Aprender rimas ayuda al alumnado a percibir que los sonidos se combinan para formar palabras y frases, y comienzan a entender el ritmo y la inflexión de la lengua.



Signorini y Borzone (en Borzone, 2000) efectuaron estudios con niños/as hablantes de español y mostraron una progresión, de menor a mayor grado de complejidad, de las diferentes habilidades fonológicas medidas: identificación y producción de rimas, identificación del sonido final, identificación de sonido inicial y segmentación silábica. Estos estudios demostraron que los/as niños/as desarrollan la conciencia fonológica inicialmente cuando se dan cuenta de los sonidos del lenguaje, descubriendo que algunas palabras suenan de manera similar, es decir, riman. Lo que desencadena una reflexión espontánea y deliberada sobre los sonidos de las palabras, hasta que son capaces de llevar a cabo una  segmentación silábica y posteriormente fonémica.



Aprender rimas en edades infantiles mejora el lenguaje, tanto expresivo como comprensivo y beneficia la capacidad de memoria, pues mejora la habilidad de recordar. Existen investigaciones que muestran que este recurso es un instrumento poderoso que los ayuda para aprender a leer.



Y una vez que hemos recordado la importancia del trabajo de las rimas, os dejamos este material traducido al catalán por nuestras fantásticas compañeras: 



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