Para acabar la semana os dejo un material que estamos usando estos días, con el que trabajamos la confusión de sonidos /ch/ y /ll/.
He preparado un material para trabajar ambos sonidos:
En esta actividad, el objetivo es reconocer el sonido /ch/, diferenciándolo para ello, del sonido /ll/
Como veis, usamos como apoyo el silabario del grupo Comunicar-Nos (del que tengo la inmensa suerte de colaborar) y que nos viene muy bien tanto para actividades de articulación, como de conciencia fonémica:
En la segunda, el objetivo es discriminar /ll/ de /ch/ a nivel escrito:
Y en la última actividad del material, el objetivo es discriminar sílabas con /ch/ y /ll/. Se van diciendo las sílabas y se marcan los chicles conforme se van escuchando (lo podéis hacer de muchas formas...poniendo sellos, gomets, coloreándolos, poniendo plastilina encima de cada sílaba, etc. esta ficha está pensada para que cada alumna/o más le guste...¡a gusto del consumidor!
En este caso como véis, los chicles han sido toooodos de menta jajajajaj :)
En este caso como véis, los chicles han sido toooodos de menta jajajajaj :)
Después del trabajo bien hecho...¡nos hemos merecido un dulce! y así lo hemos hecho:
La máquina de chicles la he comprado en Belros y he de decir, que ¡ha sido todo un hit en clase! Les ha gustado mucho, así que la estamos usando como recompensa...y además es tan bonita que nos sirve para decorar.
Aquí os dejo el material por si os gusta la propuesta y queréis llevarla a cabo:
DESCARGA DIRECTA DEL MATERIAL PINCHANDO AQUÍ
Buen fin de semana, y como siempre...¡gracias por dejar que os cuente!
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